No âmbito do Plano Anual de Atividades da Biblioteca Escolar, realizou-se a iniciativa Concurso de Leitura “Latitudes da Língua Portuguesa”, uma manhã dedicada à celebração da língua portuguesa, da leitura em voz alta e da diversidade cultural presente no agrupamento.
A atividade reuniu cerca de 40 alunos dos 5.º, 6.º e 7.º anos, incluindo alunos de Português Língua Não Materna (PLNM), numa sessão marcada pelo entusiasmo, pela partilha e pelo prazer de ler. Ao longo da manhã, os participantes deram voz a diferentes excertos da obra “Arroz do Céu“, de J. Rodrigues Miguéis, numa dinâmica de concurso que valorizou a expressividade, a fluência e a compreensão leitora.
A Biblioteca Escolar assumiu um papel central na organização e dinamização desta iniciativa, promovendo um espaço de encontro entre leitores, culturas e experiências de aprendizagem. O concurso destacou-se ainda pela forte articulação curricular entre as disciplinas de Português e Português Língua Não Materna, permitindo trabalhar, em simultâneo, a leitura enquanto competência essencial da língua materna e enquanto instrumento de integração e desenvolvimento linguístico para os alunos de PLNM.
Num agrupamento onde convivem diferentes nacionalidades, culturas e percursos de vida, esta atividade constituiu também um importante momento de valorização da multiculturalidade e da língua portuguesa enquanto espaço comum de comunicação, pertença e partilha. A leitura em voz alta revelou-se uma ponte entre alunos com diferentes origens, promovendo o respeito pela diversidade e reforçando a ideia de que a língua portuguesa pertence hoje a múltiplas geografias, sotaques e identidades.
A iniciativa contou igualmente com uma significativa colaboração entre docentes e grupos disciplinares dos 2.º e 3.º ciclos, evidenciando o trabalho articulado em torno da promoção da leitura e do sucesso educativo. O envolvimento dos professores foi determinante na preparação dos alunos e no acompanhamento desta experiência enriquecedora.
A escolha da obra “Arroz do Céu” permitiu também a (re)descoberta de J. Rodrigues Miguéis, autor maior da literatura portuguesa, cuja escrita sensível e profundamente humana continua a dialogar com leitores de diferentes gerações. A leitura em voz alta dos textos proporcionou momentos de emoção, expressividade e interpretação, demonstrando como o ato de ler pode ser simultaneamente aprendizagem, arte e prazer.
Ao longo da sessão, foram visíveis a alegria, o convívio e o espírito de participação entre os alunos, que viveram esta experiência com grande empenho e entusiasmo. Para além do treino da leitura e da melhoria da proficiência leitora, a atividade contribuiu para o desenvolvimento da confiança, da comunicação oral, da capacidade de ouvir os outros e do gosto pelos livros.
A Biblioteca Escolar agradece, de forma muito especial, a disponibilidade e colaboração das juradas Cristina Cerqueira, Cristina Santos e Ermelinda Rodrigues, cuja participação contribuiu para o sucesso e valorização desta iniciativa.
A sessão terminou com a atribuição de prémios aos vencedores, concretizados na oferta de obras de Educação Literária, numa clara valorização do livro e da leitura. Todos os alunos participantes receberam igualmente um certificado de participação, como reconhecimento pelo empenho, pela coragem de ler em voz alta e pela dedicação demonstrada nesta manhã de leituras e partilhas em torno da língua portuguesa, evocando o seu valor universal entre as comemorações do Dia Mundial da Língua Portuguesa e o Dia de Portugal.
O concurso “Latitudes da Língua Portuguesa” confirmou, assim, que a leitura continua a ser um poderoso instrumento de aprendizagem, aproximação cultural e construção de cidadania, unindo alunos em torno da palavra, da voz e da riqueza da língua portuguesa.
